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技工學校教材、高等職業教育教材和職業資格培訓教材專業委員會工作規程 - 關于我們—專業委員會—章程 - 全國職業培訓教材信息網
關于我們—專業委員會—章程
技工學校教材、高等職業教育教材和職業資格培訓教材專業委員會工作規程

 
  為加強和促進職業培訓教材研究和改革,進一步提高教材質量,做好教材建設工作,勞動社會保障部職業培訓教材工作委員會決定成立技工學校教材、高等職業教育教材和職業資格培訓教材專業委員會。制定工作規程如下。

  一、組織形式

  1.專業委員會全稱分別為:技工學校教材專業委員會、高等職業教育教材專業委員會、職業資格培訓教材專業委員會。

  2.三個專業委員會分別由15~20名成員組成。每個專業委員會設主任委員和副主任委員各1人。各專業委員會設聯絡員1人,由職業培訓教材工作委員會辦公室(簡稱教材辦公室)有關人員擔任。有關行業部門的專家任專業委員會顧問。

  3.專業委員會委員由學校、職業培訓機構和行政主管部門推薦,職業培訓教材工作委員會選聘,聘期三年。如教材建設需要,可臨時增補專業委員會成員。

  4.專業委員會委員所在學校、職業培訓機構即為教材研究和實驗基地,其主管領導和所在省、市勞動保障部門要支持和指導教材研究、開發和實驗工作。

  二、工作任務

  專業委員會在職業培訓教材工作委員會的領導下,進行下列工作:

  1.根據科學技術進步、國民經濟和社會發展,以及學校、職業培訓機構的需要,提出制訂和修訂各種教學文件的建議。

  2.接受勞動社會保障部委托,負責相關專業教學計劃、教學大綱的起草工作。

  3.進行教材需求調研,參加擬訂教材建設規劃。

  4.提出教材(含配套教學用書、視聽教材)研究課題計劃,承擔組織研究任務。

  5.組織力量進行教材改革研究和經驗交流。

  6.了解教材使用情況,反饋信息。推薦優秀的行業、地方教材。協助教材辦公室對新編和修訂教材進行審定。

  三、工作方式

  1.專業委員會每年召開例會一次,研究、總結工作,制訂下一年度工作計劃。除每年的例會外,其他活動原則上在上一年第四季度提出計劃安排。

  2.委員在當地每年安排一次以上的教材調研、收集意見等活動,并向專業委員會作書面匯報。

  3.專業委員會每年向職業培訓教材工作委員會提交上一年度工作總結和下一年度工作計劃,接受工作委員會審議。

  四、經費

  1.專業委員會每年工作例會和其他活動所需經費,從工作委員會教材建設專項基金中列支。

  2.委員參加會議和活動所需差旅費,原則上由委員所在單位報銷。

  3.委員在當地進行教材調研等活動所需經費,由委員所在單位提供。

  4.委員參加編寫和審查教材的報酬,由教材辦公室按有關規定支付。
 
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